Innovación como campo de estudio en Latinoamérica 2010-2017: Brasil, Chile y México

Rubén Oliver-Espinoza, Federico Stezano-Pérez

Abstract


Es objetivo de este trabajo explorar a la innovación como tema de estudio en Brasil, Chile y México, durante 2010-2017. Se recurre a la búsqueda de innovation y algunas variantes como tema de búsqueda en la base de datos Scopus. A partir de esa recopilación se ofrecen cuatro indicadores: se identifican áreas de conocimiento que concentran las publicaciones; algún grado de interdisciplinariedad del tema por país, que da una noción de difusión del tema y clústeres de conceptos asociados a la innovación que son relevantes para cada país. Se encuentran diferencias entre países: el tema es más interdisciplinario en México, pero en Brasil se aborda con mayor profusión y sistematicidad con respecto a Chile y México.

Keywords


innovación; campo de estudio; Latinoamérica

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DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-27242017000400008



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